Зрението помага на децата да научат повече за света около тях. Въпреки това, зрителната система е доста крехка, уязвима и не винаги е възможно детето да поддържа добро визуално възприятие, а за някои бебета има вродени аномалии. Развитието на нарушенията допринася за много фактори, както външни, така и вътрешни. В тази статия ще ви кажем как да проверите зрението на детето, какво да направите, ако се открият отклонения.
Визуалната система изпълнява основни функции, като дава на детето представа за света, в който живее. Без добра визия, тази картина ще бъде непълна, в развитието на бебето се формират “пропуски”. Натоварването, което пада върху органите на зрението, е голямо. И не винаги един малък организъм може да се справи успешно с него.
Детското зрение се различава от възрастен на първо място в структурата на органите, отговорни за визуалното възприятие на света. Очите на децата са пропорционално по-кратки. Поради тази причина светлинните лъчи са фокусирани в детето не върху ретината, а директно зад нея. Такова състояние е характерно за далновидността и на тази основа можем спокойно да кажем, че физиологичната далновидност е присъща на всички новородени.
Очните ябълки растат с най-висока скорост през първата година от живота на бебето. Към 12 месеца физиологично обусловената отдалеченост постепенно отстъпва. За пълното му изчезване може да се говори само когато процесът на нормалните параметри на очната ябълка приключи. Това обикновено се случва между 3 и 5 години.
Визията започва да се формира по време на бременността на майка ми. И първият му триместър е особено важен. Повечето от практически неизлечимите или неразрешими вродени малформации на органите на зрението обикновено са свързани с този период, когато в процеса на полагане и образуване на органи възникна сериозна „грешка”.
Новороденото дете на практика не различава размера и формата на предметите. Той гледа на света като на смесица - клъстер от все по-малко светли петна. Бебето започва да се съсредоточи очите си на възраст от 1 месец, и вече в 2-3 месеца на независим живот той обикновено знае как да следват движещ се обект с очите си.
С всеки следващ месец хранилището на визуалните образи на трохите се увеличава и попълва. Той владее речта не само защото чува звуци, но и защото вижда артикулацията на възрастните и се опитва механично да го повтори. Той започва да седи, да пълзи и да става, не само защото гръбнака и мускулната система са готови за това, но и защото вижда майка и татко да се движат и се опитват да ги имитират.
Зрителният нерв и мускулите на децата в предучилищна възраст са слаби, много уязвими.
Ето защо е толкова важно да се ограничи гледането на телевизия, да се играе на компютъра, както и всякакво напрежение на зрението. Ако родителите са внимателни и коректни в превенцията на зрителни проблеми, на 6-7 години зрителният апарат на детето става достатъчно силен, бебето е готово за училище, а тренировките - напред.
За съжаление именно в тази възраст първите патологии започват да се появяват. Детето се отвежда на физически преглед пред училището, а оптометристът идентифицира определено отклонение. Разбира се, това не е присъда, защото повечето от тези придобити нарушения могат да бъдат коригирани успешно. Но родителите трябва да направят задължителен очен преглед. И да се вземе детето на специалист не само за медицински преглед, но и за собствения си комфорт, така че да не пропуснете началото на болестта.
Всички бебета, без изключение, първо се изследват в родилния дом. Това изследване е повърхностно, извършва се без специално офталмологично оборудване. Такава диагноза ви позволява да видите брутни вродени дефекти на органите на зрението - катаракта, ретинобластом, глаукома, птоза. Много по-трудно е да се видят такива вродени патологии като атрофия на зрителния нерв и ринопатия на недоносеността при такова изследване. Останалата част от заболяването при първата инспекция е почти невъзможно да се види.
Планираните посещения при офталмолог са насрочени за 1 месец, 3 месеца, 6 и 12 месеца. При тези прегледи лекарят ще може да оцени състоянието на фундуса, способността на ученика да се свие, когато светлинният лъч го удари, и да идентифицира някои патологии, които са останали незабелязани в болницата. През първата година от живота, родителите, не по-лоши от всеки лекар, могат да подозират проблеми със зрението на децата си.
Основното нещо - да следи отблизо детето. Ако след 3-5 месеца не насочи погледа си към играчката, ако очите му "дръпнат" по отношение на центъра нагоре и надолу или наляво-надясно, ако до тази възраст бебето не разпознае лицата на близките си, това е повод да се обърнете към офталмолог извън графика.
За деца от 6 месеца до една година лекарите използват специални райета. Мама ще затвори едното си дете с ръка, а лекарят ще покаже бял знак, половината от който е пълен с черни ивици. Обикновено бебето трябва да започне да обмисля тази конкретна част. Тогава същото преживяване се извършва с второто око. Този тест дава възможност на лекаря да прецени дали и двете очи реагират на визуален обект. Използвайки хардуерен метод, лекарят ще прегледа състоянието на фундуса, контрактилитета на зеницата.
При деца на възраст над две години се оценява по-широк кръг от показатели за нормално зрение:
Изследването на органите на зрението с използването на специално оборудване, както и серия от тестове, ще дадат отговори на тези въпроси. Поляризиращите стъкла се използват за оценка на обема на зрителната функция, а таблицата на Орлова се използва за оценка на зрителната острота. Тя няма букви и сложни обекти, които детето все още не може да разбере поради възрастта си. Има прости образи, познати на него - патица, слон, звезда, рибена кост, чайник, самолет и т.н. По искане на лекаря да покаже патица или самолет, детето ще може да реагира, ако не чрез преместване на ръката си в правилната посока, така поне по посоката на погледа си.
Опитният офталмолог от тази реакция ще бъде напълно достатъчен, за да разбере дали бебето вижда черно-белите рисунки и дали са различни по форма. Ако на разстояние от пет метра детето разграничи десетия ред от върха, тогава неговото зрение се счита за сто процента. Трудности могат да възникнат само с имената на обектите, защото не всяко дете ще може да знае очертанията на чайник или кола. Ето защо се препоръчва родителите първо да си говорят на масата заедно с детето в спокойна атмосфера, да му покажат всички предмети и ясно да ги назове.
На следващата възрастова фаза, в училищна възраст, детето ще бъде тествано за зрителна острота на масата на Сивцев. Това е най-известната маса в Русия, която се основава на изображението на писма. В таблицата има 12 реда и само 7 букви, които се повтарят в различен ред - Ш, Б, Ы, К, М, Н и I.
Отличен резултат се отчита, ако детето види десетия ред от разстояние 5 метра от масата. Намаляването и увеличаването на броя на видимите линии може да каже на лекаря какъв вид зрително увреждане е налице в детето и каква корекция е необходима. Трябва да се отбележи, че използването на таблицата Sivtsev е невъзможно да се установи hyperopia. Той само определя наличието на късогледство.
Друга популярна диаграма за изследване на очите е таблицата на Головин. Няма никакви букви, никакви снимки, само отворени пръстени, обърнати в различни посоки. Всички пръстени във всичките 12 реда имат еднаква ширина, но с всеки ред отгоре се намаляват по размер. Срещу всяка линия е разстоянието, от което човек обикновено трябва да вижда изображението. Тя се обозначава с латинската буква D.
Ясно е, че лекарят, на базата само на информация за обектите или писмата, наблюдавани от пациента, няма да постави диагноза.
За диагностика на очни заболявания при деца са планирани допълнителни изследвания:
Vision. Устройство за очи
www.eye-focus.ru
Невъзможно е да се разбере дали зрението е нормално за себе си. Това се отнася особено за вродени аномалии. Ако човек от раждането визуално възприема информация, която не е в нормален обем, то той просто няма с какво да се сравни. Ако зрението в двете очи е първоначално нарушено, тогава мозъкът не възприема разликата между нормалното зрение и аномалиите, привиквайки към това, което вижда.
С определението за специалисти, визията е способността да се възприемат размерите на обектите, тяхното местоположение в пространството, цветовете. Когато казваме, че човек има 100% визия, ние сме наясно с това като абсолютно правилен показател. Трябва обаче да се помни, че показателите на нормата са значително различни за различните възрастови категории.
Пълното формиране на зрителната система завършва с около осемнадесет години. Визията се развива и променя през целия живот. Много фактори - екология, място на пребиваване, начин на живот, специфичност на работата, наследственост - влияят на промените в зрителната система, както в отрицателна, така и в положителна посока.
Този период е най-важен в смисъл на формиране на органи на зрението, по време на които се осъществява тяхното формиране. В родилно отделение, педиатричен офталмолог може да провери зрението за наличието на безусловен рефлекс - как ученикът реагира на светлинен стимул.
Образуването на зрителната система става много по-рано, по време на бременността на майката. Особено важен е първият триместър. Вродените и неизлечими дефекти на органите на зрението са свързани с този период, през който се поставя зрителната система. Ако през този период е имало провал, тогава могат да се появят по-късни проблеми със зрението.
Новороденото бебе не различава размера и формата на предметите. Светът в неговото възприятие е група от по-ярки и по-малко светли петна. Погледът на детето започва да се съсредоточава на възраст от един месец. След два-три месеца бебето вече е в състояние да следи движението на обекта.
Всеки следващ месец паметта на визуалните образи в бебето се увеличава и попълва. Хлапето владее звуците и речта не само заради слуха, но и защото вижда артикулацията на говорещия. Детето започва да седи, да пълзи, да ходи, не само поради факта, че тялото му е готово за това. Той вижда, че възрастните се движат, опитвайки се да ги имитират.
Визуалните органи при кърмачета от възрастни се различават предимно по тяхната структура. Очните ябълки при деца под една година са пропорционално по-кратки. Резултатът е, че лъчите на светлината не се фокусират върху ретината, а зад нея. Това състояние съответства на далновидността. Така, далновидността е характерна за всички новородени бебета.
Към дванадесет месеца физиологично предизвиканото дългосрочно зрение постепенно изчезва. Пълното му изчезване се диагностицира при завършване на процеса на формиране на нормални параметри на очната ябълка. Това е период от три до пет години.
До възрастта на едно дете детето може да разграничи обекти по форма и цвят и е в състояние да различи близките и непознатите.
На тази възраст детето вижда по-ясно, отколкото до една година. Детето може да различи разстоянието от предмети един от друг, от себе си. Нормата на зрението за възрастен е 1 градус (1.0). При деца на тази възраст от 0,3 до 0,5. Започва познаването на света, неговите свойства, координацията на движенията с визията.
Гледането на телевизия или снимки на монитора на тази възраст е изключително вредно. Картините на детето обикновено не се възприемат, но очните мускули са напрегнати. Необходимо е просто да общувате с бебето, защото той вече възприема и копира израженията на лицето.
На тази възраст детето помага да се развие сензорна система. Детето вижда добре обектите, оценява ги, опитва се да ги опише. Визията е изключително важна в тази възраст, тъй като тя значително влияе върху развитието на речта. Ако детето не вижда или вижда нещо лошо, тогава няма какво да оцени и опише - започва да говори по-късно. На тригодишна възраст вече е възможно да се тества за зрение с помощта на таблицата Орлова.
Таблицата се състои от линии със снимки на различни обекти. Можете да изтеглите таблицата и да я отпечатате, да проверите визията на детето. Норма - в диапазона от 0.7 до 0.8. В този случай, детето обикновено трябва да разгледа снимките, а не да ги приспива. Ако нормата не е изпълнена, тогава проявата на късогледство вече е възможна на тази възраст.
В тази разлика във възрастта се дава голямо натоварване на зрителната система. Детето гледа книгите, започва да се учи да чете и пише. Времето зад монитора и телевизора не трябва да надвишава един час и половина. Уроците също трябва да се провеждат с почивки, загряващи упражнения за очите.
До седемгодишна възраст визията трябва да бъде 1.0. Детето е в състояние да разграничи добре предметите, да ги назове, да ги опише. По това време задължителен преглед от офталмолог. Когато някакви негативни прояви с визия трябва да посещават лекаря 4 пъти годишно.
Миопия според статистиката най-често се открива на 7 и 10 години. Детето започва училище, натоварването на зрителната система се увеличава значително.
Необходимо е да се помисли за наследственост, тъй като късогледството и далекогледството са доминиращи черти. Важно е редовно да посещавате педиатричен офталмолог.
Храненето на детето оказва значително влияние върху зрението в детството. Необходимо е да се формулира диета по такъв начин, че да съдържа количеството протеини, мазнини и въглехидрати, необходими за определена възраст. Не по-малко важно е наличието на витамини и микроелементи в продуктите. Може би използването на витаминни комплекси и хранителни добавки по препоръка на офталмолог.
Трябва да се помни, че зрителната острота е различна при различните възрастови категории. Нормата на зрението при възрастните хора се различава значително от зрението на човека в средна възраст. Визия 1.0 се счита за нормална на възраст от 18 до 50 години. По време на пубертета зрителната острота може да варира чувствително поради хормонален дисбаланс.
Ето защо в предучилищна, училищна и юношеска възраст трябва редовно да посещават офталмолог, за да идентифицират проблемите с зрението и да предприемат мерки за тяхното решаване.
http://www.detskoezrenie.ru/roditelyam/besedy-s-vrachom/zrenie-u-detej-normy-dlya-vseh-vozrastov/Основната е наследствеността. Ако мама или татко имат проблеми със зрението, например, един от родителите страда от късогледство, тогава вероятността бебето да има същия проблем е много висока. Междувременно - това е само вероятност, а не изречение. Задачата на родителите е да обърнат максимално внимание на този аспект, редовно да вземат бебето за прегледи и да предприемат превантивни мерки.
Причините за ненормално зрение са:
Развитието на зрението при деца може да бъде засегнато от заболявания на зрителния апарат или системни заболявания. Отклоненията в работата на сърдечно-съдовата, ендокринната система, бъбреците, белите дробове, УНГ, детските инфекциозни заболявания могат да предизвикат увреждане на зрението.
Новороденото бебе все още не е формирало зрителната система, нейното формиране се случва в продължение на няколко години. Обикновено зрението на такова дете е два пъти по-лошо от това на възрастен. Като правило очите на бебето се изследват за първи път, когато той е на 3 месеца. По време на приемния специалист:
Възрастовата граница се счита за лек периодичен страбизъм. В същото време, бебето трябва да държи погледа си добре, проследяване на елементи. Мобилността на очите трябва да бъде пълна и еднаква за двете очи във всички посоки.
За да се определи тежестта на зрението на децата се извършва скиаскопия. Офталмологът насочва лъч светлина в окото на детето и наблюдава модела на движение на сянката в зеницата. Лекарят последователно поставя лещата на окото и определя коя сянка спира да се движи. След извършване на изчисленията се установява диагнозата. За да получите посочените резултати за 5 дни преди прегледа, бебето получава атропинова терапия, капки се спускат в очите.
Нормата на зрителната острота при деца на 3-ия месец е +3,0 -3,5 диоптъра, тоест, хиперопия е присъща на почти всички здрави бебета. Това се дължи на малкия размер на очната ябълка. С възрастта се увеличава и визията на детето се нормализира.
Офталмоскопия се извършва за изследване на фундуса на окото, а също така се оценява прозрачността на лещата и другите компоненти на оптичната система на окото. Основата на детето и възрастния е значително различна. При малки деца ретината е бледо розова, нервният диск има сивкав оттенък и малко очертани контури.
Офталмолозите рядко се опитват да определят остротата на зрението при новородените, обикновено е 0,1, но офталмологът може да изследва зрителната система директно в родилния дом. Такава диагностика се извършва за деца, родени с телесно тегло до 2 кг. По решение на лекаря се извършва пълен преглед за един месец. Това се отнася за деца с увреждания:
Важен показател в този период е възможността за заснемане на изгледа. Ежемесечно бебето показва светла тема, той трябва да държи погледа си за няколко секунди.
http://www.lensmaster.ru/articles/ostrota-zreniya-u-detey.html
Много често дефектите, които се отнасят до сетивата, децата възприемат като норма. Не знаейки как е с другите, без да сравняваме, детето расте и не се оплаква от лошо чуване или замъглена картина пред очите му. Междувременно деструктивните процеси, които могат да бъдат спрени в ранна детска възраст, продължават да напредват. Знаете как да проверявате зрението на децата, които се нуждаят от всеки родител, за да предотвратят или идентифицират болестта в детството.
80% от цялата информация, която човек получава чрез способността си да вижда. Детството е време за интензивно изследване на света около нас, така че е изключително важно да се поддържа здравето на очите на бебето.
Навременното реагиране дори при незначителни отклонения може да даде на детето пълен живот в ярки цветове. Важно е да запомните, че органите на зрението след раждането преминават през етап на адаптация и формиране. Детето свиква със светлината, околностите, научава се да фокусира очите си и да държи вниманието си. По това време се развиват съединителната тъкан и най-малките компоненти на очната ябълка. Не забравяйте някои от характеристиките, присъщи на зрението на децата:
Навременното реагиране на нарушението може да спаси зрението на детето или поне да спре негативното въздействие на болестта.
Изследването на способностите за всяка възраст е индивидуално. Използват се три вида анализ:
За първи път бебето се среща с преглед на органите на зрението в болницата. Манипулациите на лекаря на този етап се свеждат до преглед, за да се установят само видими физически дефекти. В бъдеще, според плана, офталмологът трябва да посещава детето на 1, 3, 6 и 12 месеца. Ако изследването показва, че трохите са здрави, родителите нямат какво да се притесняват. Но, както показва практиката, 50% от малките пациенти са изложени на риск, т.е. поради различни причини, те са склонни към дисфункция на зрителната система:
Знаейки какви нюанси ще срещнете по време на развитието на бебетата и каква е норма на детето на 1 година, родителите могат да предпазят бебето от скрити бързо развиващи се заболявания и да започнат да се борят с тях възможно най-скоро.
Детето се характеризира с определени отклонения от нормата, които не са свързани с болестта. Например, слабостта на съединителната тъкан води до кривогледство през първите десет дни от живота. Тогава очите се адаптират и стават нормални. Но ако забележите тази патология след етапа на формиране, трябва да се свържете с офталмолог. Чрез наблюдение и анализ се проверява зрението на най-малките:
Има и специален знак, който помага да се определи дали очите на бебето са здрави. Използва се по време на прегледа на лекарите, но можете също да го отпечатате - бял лист, половината от който е зает от вертикални ивици. Покрийте едното си дете с ръката си, покажете му знака, после втория на свой ред. Здраво дете с поглед или ръка ще сочи към ивичната част на листа.
Таблици, които използват окулисти, помагат да се научи качеството на зрението при децата в предучилищна възраст. Д-р Орлова е разработила таблица с изображения на растения, животни и символи, които детето вероятно вече ще знае. Предварително можете да разгледате разпечатка в спокойна атмосфера, като обясните името на все още неизвестните фигури. След това го окачете на стената и помолете детето да посочи снимките, които сте посочили. Нормата на зрението на дете на 4-годишна възраст е разпознаването на група от фигури от 10-та линия по-горе, които са на пет метра от изображенията. Една грешка в обозначението оставя индикатора в нормалните граници.
Головинската маса се използва и за по-големи деца, но част от нея е показана и за дете от предучилищна възраст. Тя е представена от редици отворени пръстени. Използвайки тези пръстени като част от картината - под формата на спукване и цяла топка, повредени и ново колело на машината - лекарите ще разберат дали малкият пациент вижда прекъснатия кръг.
При деца, които познават буквите, окулистът извършва инспекция с помощта на масата на Сивцев. На него детето може да види 7 азбучни елемента, подредени в 12 реда. Отпечатайте го на 3 листа формат А4 за лесна проверка. Започвайки от върха, посочете 1-3 символа на всеки ред и постепенно преминете към десетия. Нормата на зрението у децата в училищна възраст е същият резултат, както при таблицата с Орлова, т.е. детето трябва да види добре 10-ия ред на разстояние от пет метра.
Бебето се ражда с относително ниска степен на видимост. Но всеки ден, с подходящо развитие и грижа, способността се подобрява и трансформира:
Таблицата подробно показва показателя по отношение на възрастта, където 1.0 е 100%
С изключение на случаите, когато домашната инспекция показва забележимо отклонение на зрителната острота на бебето от нормата, има редица симптоми, които показват необходимостта незабавно да потърсите помощ. Струва си възможно най-скоро да посетите офталмолог, ако детето:
Всеки родител разбира, че без взаимодействие с опитен специалист, домашните проверки са неефективни, а в случай на съмнение за болест, те са безполезни. За един месец, година или пет години чакане от гледна точка на здраво дете са различни. Как се прави професионален очен преглед за нарушения във всички периоди на отглеждане на деца?
Съвременните технологии позволяват да се направи контрол на най-високо ниво, дори и при кърмачета. Ако в тази възраст се открие тумор в окото, има възможност за поставяне на специална плоча, която да предпазва растежа му. Функциите, които са повредени, могат да бъдат частично възстановени или напълно възстановени. В противен случай, ако проблемът бъде намерен по-късно, развитието на такова заболяване лишава човек от способността да вижда.
Списъкът на процедурите, извършвани от офталмолог при диагностицирането на очите на бебето, включва:
Установеният през този период страбизъм все още се счита за нормален етап във физиологичното развитие на съединителната тъкан. В някои случаи лекарят предлага да се подложи на по-подробен преглед на определена област.
Очите на здравото бебе вече се движат в синхрон, а фундусът е подобен на възрастен. Способността да се виждат и разграничават обекти се подобрява и увеличава до 30%. Тези параметри потвърждават:
Видеото показва пример за професионална диагноза на дете под една година.
Едногодишното дете се изследва за заболявания, присъщи на възрастните, тъй като отклоненията от нормата не могат да бъдат приписани на физиологията: мускулите са се образували, органът е адаптиран и продължава да се развива бързо. Оптометристът изследва дете за смущения в настаняването.
За тази цел се използват специални ръчни устройства, тъй като все още е трудно да се постави и фиксира дете в тази възраст. Ако има подозрения за заболяване, прилагайте местна или обща анестезия. След две години, в случай на подготовка за детска градина, бебето седи за стандартни уреди, разбира се, не без помощта на родители.
На тази възраст, зрителната острота трябва да достигне 60-90%. За бебето няма да е трудно да прехвърли класове в детската градина, защото органите на зрението се приближават до състоянието на възрастен. В допълнение към често срещаните в приложението таблици, лекарите използват скиаскоп и офталмоскоп за проверка. С правилното позициониране от страна на родителите и лекаря процесът за детето се превръща в забавна игра, а клиниката няма да бъде свързана със страховете и несигурността. На тази възраст трябва да сте подготвени за:
Този път е периодът на окончателно формиране на всички функции на зрението:
Децата се проверяват в градините или в предучилищните курсове. В зависимост от знанията на детето се избира съответната таблица за проверка: Орлова със снимки, Головин с отворени пръстени или Сивцев с букви.
Установявайки нередности при рутинен преглед в училище или в болница, лекарят изпраща младия пациент до специалист за преглед. Използваните в него технологии и методи не се различават от възрастните:
Новите методи на лечение, иновативните разработки и други съвременни успехи не са победа над общото влошаване на здравето, а последиците от нея. Един от тревожните сигнали е, че нарушенията престават да бъдат „свързани с възрастта“. Фактът, че преди само възрастни хора са болни, често се открива при юноши, деца и бебета. Чести проблеми:
Струва си да се подчертае и редица възпалителни заболявания, които могат да доведат до сериозни зрителни увреждания. Някои заболявания увреждат отделни структурни части:
Има и заболявания, които водят до значителна или пълна загуба на зрението.
Сред сложните патологии има такива, които се лекуват дълго време, но успешно:
След като разгледа болестите на зрителната система, си струва да се знае какви са предпоставките за появата им. В някои случаи индикаторът не зависи от нас, а в други може да бъде елиминиран, отколкото да се предотвратят нежелани ефекти. Лекарите посочват следните причини за дисфункция на очните органи и фактори, които увеличават риска от заболяване:
Не винаги е лесно да се установи нарушението по време на външно изследване или тестване на зрителната острота. Лекарят преминава през труден начин на прегледи и диагностични процедури, за да открие източника на проблемите. Има ли някакви поведенчески показатели за заболяването? Кога трябва да прозвучи алармата? Какви са симптомите на влошаващата се способност да се виждат при децата?
Гледайки бебето през целия ден, обърнете внимание дали има:
Признаците на болестта не винаги са очевидни и могат да показват други заболявания, но посещението на офталмолог не би било излишно дори в този случай. Ако видите две или повече от гореспоменатите симптоми при дете, трябва да се обърнете към лекар възможно най-скоро.
Лазерна корекция. Струва си да се знае, че това не е операция. Лазерната експозиция не е вредна и може да върне зрението след няколко манипулации. Ефективен метод е да се елиминира астигматизъм, хиперметропия и късогледство. В рамките на няколко часа след процедурата, зрението се връща напълно и след 3-5 дни очите могат да бъдат натоварени, както при здравословно състояние.
Photic стимулация. Процедурата е да се изпратят ритмични сигнали от различни цветове към ретината. Стимулирането повишава нивото на реакция на мозъка и развива визуалния апарат като цяло. Методът се използва за отстраняване на такива сериозни заболявания като глаукома, както и за борба с други патологии на зрителния нерв. Използва се за премахване на миопия, астигматизъм.
Магнитна терапия. Помага за възстановяване на увредена или атрофирана тъкан чрез излагане на магнитно поле. Лекарите използват този метод в следоперативната рехабилитация, за пациенти с повредена структура на съединителната тъкан на очните органи, като елиминират ефектите на възпалителните процеси.
Електростимулация. Електрическият импулс предизвиква тонус на мускулите и също така възстановява нервните окончания. Методът се използва успешно при страбизъм, атрофия и миопатия. Обикновено се назначава от курса, а не еднократна процедура.
Точки. Оптичните устройства на тази възраст често са корективни, с перспективата за намаляване на диоптриите и отстраняване на очилата като цяло. Лекуващият лекар избира лещите така, че броят на плюсовете и минусите да не навреди на бебето, като фиксира минималната стойност в рецептата.
Lens. Прилага се с естетическа цел, но в юношеството този аспект е най-важен. За стабилността на психо-емоционалното състояние на тийнейджър, родителите бързат към офталмолога за съвет как да поставят лещите на детето.
Но е важно да се помни, че детето трябва да може да се справи с хигиената на ръцете, със съдържанието на лещите и да ги прилага на очите сами, макар да знае, че винаги сте готови да помогнете. Ако той е „достатъчно възрастен“ за това, си струва да обсъдим проблема с лекаря.
Визуална гимнастика. Редица упражнения осигуряват на лекаря подробно обяснение на всяко движение и очаквания ефект от него. Обучението се извършва през първата половина на деня, а преди лягане се препоръчва да се извърши палпация (масаж с пръсти) в областта на очите. Педиатри и офталмолози от цял свят предлагат свои собствени методи за изпълнение на гимнастиката: Жданов, Норбеков, Комаровски и др.
За децата носенето на очила е оправдано в случай на късогледство и далекогледство, астигматизъм и страбизъм. При тези заболявания оптичните устройства могат напълно или частично да възстановят зрението, без да приемат лекарства и хирургични операции. Ако разликата между очите е голяма, един обектив е залепен, за да се развие по-слабо око.
Въпреки общите страхове, на децата се дават очила само с цел корекция. Влиянието на постоянното износване на оптиката не причинява атрофия, тъй като внимателно се подбира определена острота на зрението. Неговото влияние не е отрицателно и защото:
За дете с проблеми със зрението има редица ограничения и бариери, но грижовните родители могат да дадат пълноценно детство на детето при всякакви обстоятелства. Необходимо е да бъдете търпеливи и да се научите да не обръщате внимание на факта, че бебето не може, подчертавайки всеки ден неговия успех и нови постижения. Социалната адаптация, психологическата подкрепа и всеобхватната помощ е първото нещо, от което се нуждае дете с нарушени функции.
С какво ще се сблъскате, ако детето ви е диагностицирано с болест? Първо, паметта страда:
Това се дължи на трудността при съставянето на изображения, които са маркирани като бележки в мозъка на човека. По време на влошаването на зрителната острота се развива частична дезориентация.
Дори ако детето види слабо, светът му остава контрастен. Къщите трябва да бъдат заобиколени от светли предмети и играчки. По този начин вие поддържате здравословното възприемане на цветовете и стимулирате развитието на очните органи.
Има редица препоръки, които са познати на всеки родител дълго време, но все пак си струва да ги напомняме. Спазването на прости правила ще спомогне за избягване на обостряне на зрителните заболявания и влошаване на способността да се вижда:
Известно е, че днес 78% от завършилите средно образование имат необратимо увредено зрение. Само родителите, които си поставят за цел да поддържат здравословно състояние на детските органи на зрението, с цялата си сила могат да променят ужасяващата статистика. Домашните проверки, професионалната подкрепа и превенцията трябва да помогнат в това. Но дори и семейството да е изправено пред заболяване, в момента има много методи и начини за решаване на проблема. Само помнете, че успехът на лечението зависи от етапа, на който е поставена диагнозата - колкото по-скоро, толкова по-добре.
Съвети от опитен педиатричен офталмолог в кратък видеоклип
http://zdorovoeoko.ru/poleznoe/baza-znanij/proverka-zreniya-u-detej/Окото е едно от основните сетива, което позволява на човек да възприема света наоколо. Зрение при деца зависи от много фактори, тъй като офталмологичният апарат се формира в утробата, в ранните стадии на ембриогенезата. Болести като късогледство, хиперопия и кривогледство често са вродени и тенденцията е наследствена. Визуалното възприятие е комплекс от комплексни биохимични и биофизични реакции, които се появяват в окото и мозъка за част от секундата.
Терминът "острота" се използва, за да опише колко добре вижда човек. Скоростта на зрителната острота е 100% или “един”. Само специалист може да го определи. За целта се използва специална таблица на Sivtsev. Състои се от 12 реда от букви, които са по-малки от горе до долу. Таблицата показва стойността на V, която отбелязва остротата на зрението. 100% е, когато човек види 10-та линия от разстояние от 5 метра (съответно V = 1.0). Ако само горната линия е видима от същото разстояние, тогава зрението е 10% (V = 0.1).
Зрителната острота се определя чрез пречупване. Пречупването е силата на пречупване на светлинните лъчи от оптичната среда на окото. От това колко добре светлината се пречупва зависи от местоположението на изображението, което човек вижда, по отношение на ретината. С еметропна (нормална) рефракция, картината се прожектира директно върху ретината, с късоглед - пред ретината, и с хиперметрична - зад нея.
Очите на детето са по-малки и по-къси от нормалните и се променят през първите години след раждането. Почти всички деца са родени дългосрочно, а след 3 години рефракцията на детето трябва да е нормална.
Хиперопия при деца е вариант на нормата.
Не се страхувайте от диагнозата "хиперметропия на новороденото". Това състояние е физиологично и евентуално преминава. Ако новороденото има индекс на хиперопия на 3-5 диоптри, това е норма, тогава за едногодишно бебе нормата е визия плюс 3, но не по-висока. На 4-годишна възраст рефракцията трябва да съответства на емтеропия, т.е. норма, и визията ще бъде добра.
Окото се формира заедно с нервната система и е негово продължение. На 3-5 седмици на вътрематочно развитие, в ембриона започват да се образуват анатомични структури на органа на зрението, включително ретината. Следователно, различни инфекции или токсини, действащи върху плода в ранна бременност, могат да доведат до дефекти в развитието и дори до слепота.
Новороденото бебе може да вижда само очертанията на обектите в сиво и възприема по-добре контрастни снимки. През първите месеци от живота на бебето се научава да се фокусира, да възприема ясно образа. Първото офталмологично изследване на доносни бебета трябва да се извърши след 6 месеца, след това на 1 година. Едногодишното дете има нормално цветово възприятие и способност да възприема ярки цветове. За една година децата по-лесно възприемат контрастиращи отдалечени обекти. На 2-годишна възраст, когато образуването на ретината е завършено, и нервните връзки са подсилени, детето е в състояние да различи всички нюанси на цветовете. След 5 години при здрави деца, дължината на окото не се променя и окото расте с детето. Образува се еметропия и зрителната острота на детето става 100%.
Почти всички налични изследователски методи са субективни и изискват пряко участие на пациента, така че обикновено не е възможно да се определи колко добре бебето вижда. За малките деца е възможно да се определи нормалната фиксация на погледа, патологията на рефракцията (с помощта на специални владетели, метод на скиаскопия) или наличието на страбизъм. След две-три години се проверява визията на модифицирана маса Сивцев, в която вместо букви има лесно разпознаваеми картини (пеперуда, машина, зайче). За да се определи естеството на нарушението на зрителните функции с помощта на автоматичен рефрактометър.
Вродените фактори водят до намаляване на зрителната острота при деца под една година. Това може да бъде наследствена патология на рефракция (миопия или хиперопия) или страбизъм. Редки причини включват вродени катаракти и глаукома, които често се срещат при момчета. Специфичната им диагноза се извършва от неонатолог от първите дни на живота.
Сколиозата оказва влияние върху зрителната острота при деца.
Различни фактори водят до намаляване на зрението при малки деца. Те включват:
При бебета не е лесно да се установи лошо зрение. Ако родителите забележат тези симптоми, си струва да се консултирате с оптометрист, без да изчаквате рутинен преглед след 6 месеца:
При деца в предучилищна възраст е по-лесно да се определи наличието на болестта. Ако детето се оплаква от умора, примигвайки, ако трябва да погледнете в далечината, доближите се, докато гледате телевизия, се наведете над книгата докато четете, трябва да обърнете внимание на това и да проверите зрението на бебето.
Вродени аномалии, като катаракта (помътняване на лещата) и глаукома (повишено налягане в окото), се нуждаят от хирургично лечение. Те са резултат от нарушение на вътрематочното развитие, инфекции. Най-често имат двустранни лезии и се срещат главно при момчета. Хирургия за вродени катаракти или глаукома има смисъл до 7-8-годишна възраст.
При страбизъм може да се предпише и хирургично лечение. В този случай всичко ще зависи от вида и тежестта на страбизма. Хирургично лечение се провежда през първите 3-4 години от живота, в противен случай съществува заплаха от развитие на "мързеливо око" (слабото зрение в едното око не се поддава на корекция). При някои видове страбизъм корекция е възможна с помощта на лещи и специални упражнения.
Групата на рефракционните патологии на окото (миопия, хиперопия и астигматизъм) се поддават само на консервативно лечение. За лечение на деца се използват специални упражнения. Адекватна корекция на зрението и постоянна хигиена на зрението също са важни. Често при деца в училищна възраст се наблюдава спазъм на цилиарния мускул. С редовно пренапрежение, той не може да се отпусне. Това води до спазъм на настаняването (появява се „фалшив” минус). Най-доброто лечение е редовната визуална гимнастика и специалните капки, които са предписани от лекаря.
http://etoglaza.ru/anatomia/vazhno/zrenie-u-detey.html