Vision е най-информативният и в същото време най-крехкият външен анализатор. Именно чрез очите на човек се получава по-голямата част от информацията за света. Визуалните центрове са свързани и имат силно влияние върху почти всички жизнени структури на мозъка (зрението участва в храносмилателната, моторната, вестибуларната, сексуалната и други видове активност на организма). Особено важно за формирането и развитието на зрението е първата година от живота, когато очите и детският организъм като цяло са лесно податливи на различни вредни ефекти както от вътрешни, така и от външни фактори.
Ако на тази възраст зрителният орган е бил повреден, то детето се развива без координация на движенията, бебето чувства страх от заобикалящия го свят, което често води до значително забавяне в развитието на детето, тъй като останалите сетива не могат да компенсират напълно липсата на информация.
През първата година зрението на детето се развива много интензивно. Почти пълната слепота на новороденото (ненасочено възприемане на светлината) в рамките на няколко месеца се развива в способността да се анализират обектите и тяхното движение, да се оценяват и сравняват обектите според техните различни, включително цвят, характеристики. Затова е особено важно родителите да разберат основните принципи на развитието на зрението при деца на първата година от живота и да знаят за ранните признаци на появата на патологията на очите.
В развитието на органа на зрението има няколко периода. Най-важният от тях е разрезът и вътрематочната формация. На този етап ефектът от увреждащите фактори може да доведе до катастрофални последствия (аномалии в развитието - хипоплазии на зрителния нерв, вродени катаракти, глаукома, възпаление на очните мембрани и др.). Следващият период е от раждането до 1 година. По това време, активно развиващите се области на зрителния кортекс на мозъка, получавайки информация за света. Осъществява се едновременно движение на очите, формира се визуален контрол на движението на ръцете, запълва се “библиотеката” на визуалните образи. Ако на този етап има ограничение на светлината, влизаща в ретината (нарушена оптична прозрачност на окото), нарушено фокусиране на обекта (наличието на късогледство или висока степен на далекогледство), или влошаване на възприемането на зрителни образи (увреждане на зрителните нерви, зрителни центрове на мозъка) начален етап на развитие, а не да формира нормално ниво.
Веднага след раждането, детето е в състояние да възприема само наличието или отсъствието на светлинен източник. В първите месеци от живота преди детето, както и от мъглата, се появяват различни предмети от околния свят. Отначало бебето улавя само погледа на големите предмети (първия месец), след което се опитва да проследи движението им в пространството - разглежда родителите, които минават, гледа часовници (3-4 месеца). Не бива да виси играчки точно пред очите ти на тази възраст - постави ги на страните на детето или на краката си. След 6 месеца зрителната острота на детето му позволява да наблюдава малки предмети, да разпознава визуално „своите“, да грабва и хвърля играчки, като в същото време осъзнава триизмерността на пространството. Поставете дрънкалките и "шумоленето" в зоната на движение на ръцете на детето, за да улесните улавянето им.
Едногодишното бебе вече събира „малки отломки“ на пода, активно се движи към ярка играчка. Използвайте отдалечени обекти, за да привлечете вниманието. Получавайки мощни визуални стимули, детето започва да се стреми към обекти, които го интересуват, прави опити да се изправи на крака и прави първите си стъпки. Само на възраст от 6-7 години зрението на детето достига нивото на възрастен (според специалните таблици, то носи името на 10-ия ред).
Вече в родилния дом визуалното изследване на новороденото може да разкрие признаци на някои вродени очни заболявания. Катаракта е замъгляване на лещата, което се проявява със сиво сияние вместо с черна зеница. Лечението най-често - хирургично - отстраняване на мътна леща. Дългото съществуване на интерференция с преминаването на светлина в окото ще доведе до значително забавяне в развитието на зрението (затъмняване на амбиопия). След такава операция детето носи специални очила или контактни лещи, които заменят обектива. Напоследък е разпространен методът за ранно имплантиране на изкуствена леща. Някои видове полупрозрачни катаракти не функционират в ранна детска възраст. В такива случаи провеждайте периодични курсове за стимулиране на лечението (излагане на окото със светлина и лазерно лъчение, електрическо и магнитно поле, класове по специални компютърни програми) и провеждане на забавена операция в по-възрастна възраст.
Външни прояви, подобни на катаракта, могат да бъдат открити с по-опасно заболяване, ретинобластом (тумор на ретината). В ранните стадии, туморът може да бъде засегнат с помощта на специални апликатори за радиация - плаки с нанесено върху тях радиоактивно вещество. Те са прикрепени директно към склерата на мястото на проекцията на тумора, сянката на която се определя по време на операцията, блестяща през склерата с диафаноскоп (устройство подобно на фенерче). Радиоактивният материал на апликатора разрушава тумора през склерата. В по-късните етапи, когато има опасност туморът да се разпространи извън границите на окото, има само един начин - отстраняване на засегнатото око.
Вродена глаукома е очно заболяване, което се характеризира с повишаване на вътреочното налягане, дължащо се на вродени нарушения на образователната система и изтичане на вътреочната течност. В резултат на това очите на детето се разтягат и увеличават по размер, движейки се напред (до ограничаването на пълното затваряне на клепачите). Също така при глаукома може да настъпи замъгляване на роговицата (окото). Тъй като това заболяване е свързано със структурни промени в някои части на окото, лечението е предимно хирургично. Целта на операцията е да се осигури нормалното изтичане на вътреочната течност от очната кухина. Ако роговицата и зрителният нерв не са засегнати от времето на операцията, тогава е възможно запазването и развитието на пълно виждане.
Възпалителни заболявания (конюнктивит - възпаление на външната мембрана на окото, покриваща задната повърхност на клепачите и предната повърхност на очната ябълка до роговицата, дакриоцистит - възпаление на слъзната торбичка, увеит - възпаление на хороида на окото и др.). Основните симптоми на тази група очни заболявания са зачервяване на окото, сълзене, оток на клепачите и конюнктиви, както и обилно отделяне от очите. Средствата и методите на лечение в такива случаи трябва да се определят само от офталмолог, тъй като неправилното лечение може да доведе до влошаване на възпалението и усложняване на процеса. Неоправдано предписаните антибиотици рядко водят до алергизация на лигавицата на окото, а продължителната им употреба нарушава жизнената активност на нормалната бактериална флора.
При децата през първите месеци от живота може да се появи слуз от очите, подобна на гной. Има запушване на системата за сълзи. Често, за да се справят с баналното "нагряване на очите", са достатъчни обичайните хигиенни процедури под формата на измиване и масаж на слъзния каналикул. Първо, използвайки памучен тампон, навлажнен с преварена вода, отстранявайте лигавиците и коричките от повърхността на окото. След това, с малкия си пръст, задръжте няколко масажни движения на вътрешния ъгъл на окото към носа. След това налейте локвата преварена вода във вътрешния ъгъл на окото (детето трябва да лежи на гърба си) и се опитайте да накара детето да мига. При мигане възниква активно зачервяване на назолакрималните каналикули, което спомага за подобряване на потока на сълзотворната течност. Ако е необходимо, повторете тази процедура след всеки сън, когато изтичането на сълзи е блокирано от стегната компресия на клепачите.
В случай на възпалителни заболявания на очите, кърмата не трябва да се влага в тях - това е отлична хранителна среда за вредните микроорганизми, освен това мазнината, която се съдържа в млякото, пречи на изтичането на сълзи.
Най-честите външни прояви на патологията на очите, които могат да бъдат идентифицирани чрез неспециализиран преглед на новороденото, включват също:
Родителите или офталмологът могат да открият страбизъм в бебето (промяна в правилното положение на едното или и двете очи в цепнатините). Тя възниква вследствие на зрително увреждане в едното или и двете очи, промяна в мускулния тонус на очните мускули, увреждане на очните мускули и т.н. изглед на бебето. Бинокулярното зрение е видение с две очи с комбинация от едновременно получени от тях образи, което позволява локализиране на обекти в посоката и в относителното им разстояние. В този случай е необходимо да се започне лечение възможно най-скоро. С помощта на мазилка върху залепващото око се залепва „завеса“ от марлена салфетка (в случай на двустранен страбизъм, салфетката с мазилка се фиксира последователно на всяко око), докато се провежда „проблемна“ тренировка на очите. Единствените изключения са случаите, когато зрителната острота в двете очи е рязко намалена и залепването може да доведе до инхибиране на развитието на зрението в окото, което го вижда по-добре.
Ако ъгълът на отклонение на окото е достатъчно голям, не може да се направи без бърза корекция на страбизъм. Това по никакъв начин не отменя провеждането на залепване и стимулиращо лечение. С помощта на тези мерки към момента на операцията (най-често се извършва на възраст от 4 до 5 години, така че е възможно да се формира бинокулярно зрение преди училище) е възможно да се намали ъгълът на скок и да се поддържа добра зрителна острота. А това допринася за по-малък обем хирургическа интервенция, по-добър следоперативен ефект и прави възможно в бъдеще да се нормализират зрителните функции.
При преглеждане на бебе в родилно отделение (и при недоносени деца в отделенията за преждевременно отглеждане), офталмологът може да разкрие и други очни заболявания, които нямат външни прояви в ранните етапи. Най-силните от тях днес са ретинопатията на недоносеността и атрофията на зрителните нерви.
Ретинопатията на недоносеността е заболяване на ретината, при което нормалното развитие и растеж на нейните съдове спират и се развиват анормални съдове, които не изпълняват функцията си да доставят кислород до ретината. Стъкловидното тяло става мътно и удебелено, което причинява напрежение и отлепване на ретината, а при липса на адекватно лечение това може да доведе до безвъзвратна загуба на зрението. За съжаление, външно, това заболяване не се проявява и само на последния етап, когато вече не е възможно да се помогне на детето, сивото сияние на зеницата става забележимо. Ранното заболяване може да бъде диагностицирано само от опитен офталмолог. Леките етапи на ретинопатията могат да оставят след себе си малки промени, които нямат значителен ефект върху зрението. Но при достигане на третия или четвъртия етап на заболяването на детето е необходимо спешно да се действа.
Атрофията на зрителния нерв е увреждане на нервните влакна, които провеждат визуални сигнали от окото до зрителните центрове на мозъчната кора. Основната причина са различни лезии на структурите и вентрикуларната система на мозъка. Ако атрофията на зрителния нерв е пълна (което е рядко), тогава зрението може да отсъства напълно. В случай на частична атрофия, остротата на зрението се определя от степента и местоположението на увреждането на зрителния нерв. При атрофия на зрителния нерв се използва стимулиращо функционално лечение с помощта на специални средства, ноотропни (подобряване на метаболитните процеси в мозъка) и съдоразширяваща терапия.
След раждане, родителите трябва внимателно да наблюдават развитието на бебето си, като обръщат внимание на формирането на зрителните функции.
Важно е първият преглед от офталмолог да се извърши през първите 3 месеца от живота на бебето (през тези периоди повечето от вродените заболявания могат да бъдат диагностицирани в ранните стадии, което е ключът към успешното лечение). При липса на патология при първоначалния преглед следващото посещение на лекар е необходимо, когато детето е на възраст шест месеца (узряване на основните структури на окото, отговорни за правилното фокусиране на изображението върху ретината).
Първоначалният преглед се извършва по следния алгоритъм:
Определяне на остротата (за 1 месец - чрез реакция на фиксиране на обекта, за 2-3 месеца - чрез проследяване на ярка играчка с размери 15–20 cm на ярка монофонична основа, за 4–5 месеца - чрез проследяване на чистотата до разстояние 3-5 m) и зрителни полета (зрително поле - максималното пространство, инспектирано с едно око.). Полето на зрение се определя приблизително - лекарят придвижва играчката напред заради главата на детето, докато бебето реагира на обекта. В същото време се изследват придатъците на окото: мускули, сълзотворни канали, клепачи (движения на очите в различни посоки, проходимост на слъзните канали, пълнота на отваряне и затваряне на клепачите), както и оптични среди на окото и фундуса с помощта на офталмоскоп и нарязана лампа (инструменти, които изпращат формата на прорез или кръгъл лъч светлина през оптичната среда на окото).
Офталмологът също измерва рефракцията с помощта на скиаскопия (тест за сянка с оптични влакна) или рефрактометрия (използва се специален апарат).
Ако остротата на зрението не може да бъде определена (бебето има размита фиксация или проследяваща реакция), тогава се провежда изследване на мозъчните импулси в отговор на визуални стимули (метод на зрителния евокиран потенциал). Според неговите резултати е възможно да се прецени наличието на функционални и структурни лезии на зрителния анализатор или забавянето на неговото развитие.
На 6-месечна възраст, в допълнение към стандартното изследване на детето, динамиката на рефракцията на очите се наблюдава от офталмолог, т.е. новополучените и първични данни от това проучване се сравняват. За повечето деца на 6-ия месец рефракцията варира от + 1 + 2,5 диоптъра. Понякога на тази възраст може да има преминаване към минус пречупване, което показва чувствителността на бебето към развитието на късогледство. В този случай е необходимо да се ограничи зрителният товар - да се премахнат малките и висящи играчки, за да се фокусира върху отдалечени и движещи се обекти. При късогледство се откриват повече от 2 диоптъра, особено ако заедно с това, зрителната острота на детето намалява и се появява прищявка, възможно най-скоро се коригира очите, като се използва очила. Ако е необходимо, чашите могат да бъдат назначени още 6 месеца (понякога, с големи степени или изразена асиметрия между очите, се използва корекция на зрението с помощта на контактни лещи).
Дори ако на 6-ия месец при рутинна инспекция не е открита патология на органа на зрението, в бъдеще е необходимо да се направи преглед от офталмолог на всеки шест месеца, тъй като през това време се появяват рефракционни показатели на очите (миопия, астигматизъм), появяват се някои генетични синдроми, настъпили с рязко нарушение на зрителната острота. В допълнение, редовното наблюдение на бебето дава възможност на лекаря бързо да идентифицира скрити възпалителни процеси.
Първите симптоми на много заболявания, които трябва да бъдат разгледани през първите месеци от живота, са отсъствието или забавянето на движението на пациента, появата на страбизъм, зачервяването на туниката, изхвърлянето, което се натрупва във вътрешните ъгли на очите и върху клепачите. Ако се появят такива признаци, трябва незабавно да се свържете със специалист.
Важно е да знаете: дори ако лекарят е открил патология, това не е причина за паника. Нарушената органна функция в повечето случаи може да бъде възстановена с подходящо лечение.
Бъдете внимателни към децата си! Не правете самолечение!
Авторът на статията: педиатър, офталмолог, кандидат на медицински науки,
Ръководител на катедрата по офталмология, НИИП и DF MH RF
Скрипец Петър Петрович
Нашият сайт многократно е описвал колко е трудно да се определи дали едно дете вижда добре. Още по-трудно да се направи с дете до една година. Но колкото по-скоро се открие проблема, толкова по-лесно ще бъде да го поправите. Ето защо сме събрали редица "приеми", според които младите родители ще могат да определят колко добре вижда детето им и дали има някакви зрителни увреждания. И за да ви улесним в навигирането, ние рисуваме онези признаци на месеците от живота на вашето бебе.
Виждане на детето на 1 месец: опитайте се да държите блестящ или мигащ предмет (играчка, фенерче) над лицето на детето, при нормално зрение детето трябва да реагира на светлината - да започне да присвива или да се опита да фокусира. Ако това не се случи, консултирайте се с лекар.
Виждане на детето след 2 месеца: сега бебето може да следи движещите се обекти. За обучение на очните мускули е полезно всеки ден да се правят упражнения с него за очите: да шофирате пред лицето на детето нагоре-надолу и встрани с нещо светло, като се уверите, че той движи очите си зад този обект. В същото време страбизъм все още не е патология.
Зрението на детето след 3-4 месеца: косопадът (ако има такъв) трябва бавно да изчезне, детето започва да разпознава семейството си, усмихва се в отговор на усмивка и може да погледне темата за известно време.
Зрението на детето след 5 месеца: бебето започва активно да разпознава познатото си обкръжение и да се радва на това, да се взира в играчките и да достига до тях.
Виждане на детето на 6-ия месец: същото като 5 месеца, но по-активно J
Зрението на детето на 7-ия месец: бебето може да стане по-внимателно, да се взира дълго в играчките, да ги намери и да се опита да ги почисти.
Зрението на детето на 8-10 месеца: някои деца на тази възраст вече започват да се разхождат или пълзят активно, да грабят всичко, което могат да достигнат, да играят с един обект за дълго време, да се страхуват от непознати и да не изпускат майката от себе си.
Зрението на детето на 11-12 месеца: в тази възраст детето вече е в състояние да прецени разстоянието - за да вземе играчка, която е наблизо, той ще протегне ръка за по-далечна разходка или пълзене, интересът му към детайлите нараства, опитвайки се да откъсне очите и носа на меките играчки.
Разбира се, развитието на всяко дете е индивидуално и не трябва стриктно да се придържате към предложените насоки за оценка на зрението на децата. Обаче, ако видите, че детето не се справя толкова внимателно, колкото се предполагаше, че е на неговата възраст, по-добре е да се консултирате с лекар, дори ако всичко се окаже нормално.
В допълнение към гореспоменатите насоки за развитието на зрението на децата от месеци, следете внимателно вашето бебе. Дали очите му се поливат, косят с всяко око, колко близо той принася предмети пред очите си и т.н.
Можете периодично да провеждате подобен тест: да затворите едното дете едно по едно и да му покажете различни играчки - той трябва да се съсредоточи върху тях. Наблюдавайте реакцията на детето.
Много е важно да забележите зрителното увреждане при деца в най-ранна възраст, за да имате време да го коригирате, преди зрението да се формира напълно. Не забравяйте и за редовни прегледи от офталмолог.
За да проверите визията си онлайн на нашия уебсайт, щракнете върху ПРОВЕРКА НА ДЕЦА ОНЛАЙН.
Споделяне в социалните мрежи
Първата година от живота на бебето се смята за най-интересното време, наблюдавате как се развиват дръжките й, как малкото тяло се променя и расте. Но освен очевидните външни признаци, чувствените органи на детето също се променят, преди всичко това са очите.
Пътят на формиране на зрителната система на бебето е един от най-сложните процеси. При новородените зрението е повече от два пъти повече, отколкото при възрастен! В този случай очите започват да се развиват през третата седмица на плода. До три месеца едно дете може да види на разстояние само 40-50 сантиметра, за това е напълно достатъчно да видиш гърдата и лицето на кърмещата майка.
Защо да косиш...
Първите седмици очите на бебето "се скитат", от които изглежда, че детето коси малко. Всъщност това се дължи на факта, че през първите седмици всички деца са далечни, очната ябълка на новороденото е много по-малка от тази на възрастен. Причината за бебето "страбизъм" също може да бъде необработени черти на лицето, например, твърде голям мост на носа. След няколко седмици, когато чучурът започне да расте, пропорциите ще бъдат коригирани. Отначало бебето може да коси, по-точно, да намали очите си към носа, като изследва някои обекти близо. С течение на времето физиологичните особености ще се върнат към нормалното, а кривогледството ще изчезне от само себе си.
Наистина установете дали детето има проблеми, може само един офталмолог. Планираните прегледи от лекар се извършват през първия месец, шест месеца и годишно. При първия преглед лекарят определя дали бебето може да фиксира окото, изследва клепачите, сълзените канали, лигавиците и проверява прозрачността на роговицата на окото. През първата седмица от живота, тя обикновено не е напълно прозрачна поради леко подуване. На шест месеца лекарят вече може да открие страбизъм, хиперопия или късогледство.
Ако изведнъж имате някакви съмнения за проблеми с очите, намалете бебето си на офталмолог, по-добре е да проверите отново, отколкото да започнете заболяване. Не забравяйте за наследствеността, ако в семейството един от родителите има проблеми със зрението, проверявайте по-често бебето и не забравяйте да уведомите за това лекаря. Много по-лесно е да се коригира зрението в ранна възраст. Един от моите приятели, който имаше лошо зрение, беше сигурен, че дъщеря й е перфектна, докато не отиде на училище. Проблемите станаха забележими едва когато момичето - един от най-добрите ученици - започна да презаписва задачи от дъската с грешки. Детето трябваше да носи очила, а офталмологът е възмутен, че майката е докарала дъщеря си твърде късно. На този етап е възможно да се възстанови зрението само с помощта на хирургическа интервенция.
Не забравяйте да отидете на лекар, ако забележите, че детето има:
- често червени очи,
- Изборът се показва в ъглите,
- след няколко месеца скокът не изчезва,
- ocelli правят чести (ритмични) подобни на трептящи колебания (нистагм).
Понякога бебетата имат дакриоцистит, възпаление на слъзната торбичка, което се намира между носа и вътрешния ъгъл на клепачите. Това се случва поради недоразвитието на слъзните канали при децата. Случва се, че мембраната, която по време на пренаталното развитие на детето затваря канала на назолакрималния канал, не изчезва самостоятелно след раждането. Можете да се отървете от него през седмицата с масаж.
Ако нещо попадне в очите ви, в никакъв случай не се опитвайте да ги измиете, което се нарича „старомоден начин“ - с кърмата или слюнката. Незабавно се обадете на лекар или се обадете на линейка.
От три месеца зрението на детето се подобрява значително, той вече може да фокусира очите си върху предметите и дори да ги вземе в ръцете си. Но се препоръчва да се развие зрението на бебетата още от първия месец. За това няма трудни начини:
- Яслите трябва да са в най-светлата стая, желателно е светлината да бъде комбинирана - дневна и електрическа, а светлината да предизвика движение на очните мускули. Но това не означава, че трябва да има ярко осветление денонощно. Желателно е стаята да е нощна светлина с димер.
- По-добре е да декорирате стая в пастелни цветове - бежово, прасковено, светло зелено, светло синьо, меко розово са идеални за това. Не дразни дете с отровни ярки цветове.
- Играчките, които виси над леглото, трябва да са на разстояние от около 30 сантиметра и да имат различна форма и цвят. Предпочитан син, зелен, жълт, син цвят.
- Не привиквайте бебето към телевизора. Тази ярка машина с постоянно променяща се картина и цветове придава на детето претоварване на зрението.
След 12 месеца, детето не просто вижда, той е в състояние да възприема жестовете на възрастен и започва да ги копира, например, маха с писалка, както той казва сбогом. Но едва след три години зрението на детето става почти същото като това на възрастен.
От 2-ия до 6-ия месец от живота визията на детето се развива и подобрява. Фиксирани са придобиванията на неонаталния период, когато бебето може кратко да следва движещи се обекти и да се фокусира кратко върху фиксиран обект.
И бебето е все по-запознати с външния свят - по-дълго държи погледа на светли предмети. Все по-често тя гледа в лицето на майката и очите й, особено когато говори с него.
Усмивките, виждайки я, се усмихват в отговор на усмивката на майката. Както ще научите от тази глава, контактът между майката и детето е необходим за емоционалната им комуникация, нормалното умствено развитие на детето. Въпреки това, с някои увреждания в развитието, особено с аутизма в ранна детска възраст, бебето не гледа в очите на възрастен, не се усмихва, изразява недоволство и дори се съпротивлява на близки, когато го вземат в ръцете си и се дръпнат към него.
Симптомите на заболяването могат да се появят много рано. И тъй като такова необичайно поведение на бебето трябва да предупреди родителите. Детето трябва да бъде показано на психоневропатолог възможно най-рано. На 2-3 месеца, бебето започва да разпознава някои обекти от околната среда, и преди всичко, бутилки с мляко, зърната. От същото време зрителното възприятие става една от най-активните умствени функции: когато бебето е будно, той постоянно преглежда нещо.
По-малко светлите обекти започват да привличат вниманието му не само директно пред него, но и към него - например, картина, стенен часовник. В тази възрастова фаза се появява нова психическа реакция, пряко свързана с визуалното възприятие, - детето сякаш търси онова, което си струва да се гледа, обърна очи и завърти главата, докато не открие някакъв обект, заслужаващ внимание. С всеки месец продължителността на визуалната концентрация се увеличава. Например, едно 3-месечно бебе може да лекува всичко за 7-10 минути.
От 4-тия месец детето развива така нареченото проучвателно визуално поведение: по време на будност бебето активно изследва обектите около себе си, а до 5 месеца най-важната интегративна функция започва да се формира - визуално-моторна координация - детето достига до тясно разположен обект, контролирайки движението ръце поглед. В началото движенията на бебето са неудобни и несигурни, но с 6 месеца детето доста точно улавя обекта. До същата възраст, визуално-тактилни връзки се развиват бързо.
Какво означава това? От определен момент започвате да забелязвате, че бебето дърпа предмета в ръката си в устата си. Не се опитвайте да го спрете. Формирането на такава тристепенна връзка е основа за развитието на манипулативни и игрални дейности. През първите месеци от живота на детето се развива интензивно чувство за цвят: след 2 месеца той вече прави разлика между контрастни цветове и от 6 месеца - разпознава от четири до пет цвята. Предполага се, че има такава последователност в развитието на цветово възприятие: първо, детето избира жълто, след това синьо, червено и зелено.
Това е важно да се има предвид при отглеждането на дете. Например, си струва да му предложиш да гледаш играчки от цвета, който може да разпознае. По време на тези сесии можете да направите малки открития: ще научите, например, че вашето бебе вече има цветен “вкус” - предпочита един цвят на друг. Индивидуалните особености в цветовото възприятие се появяват при някои бебета доста рано.
Зрителната острота в бебето се оценява условно чрез общата му реакция към светлината, реакцията на учениците върху светлината и реакциите към околните обекти. Освен това, чрез наблюдение, човек може да определи от какво разстояние разпознава майката, да вижда предмети, да ги наблюдава и да се опитва да ги вземе. За обективна оценка на зрението лекарят използва метода на визуалните предизвикани потенциали.
Намалена зрителна острота при малко дете може да бъде причинена от кръвоизливи в ретината на окото в резултат на хипоксия или радова травма, както и от вродена или вторична атрофия на зрителните нерви, вродени катаракти и други очни заболявания.
Подобрявайки способността да спрат да гледат предмети и да ги следват, формирането на зрително-моторната координация зависи не само от зрителната острота на детето, но и от общото ниво на неговото психомоторно развитие. Следователно, при различни заболявания на нервната система, възникващи при умствена изостаналост или умствена изостаналост, фиксиране на окото, проследяване на субекта, активно търсене на обект за гледане, координация на ръцете и очите може да не бъде открита.
Нарушаването на интегративната дейност, по-специално липсата на визуално-моторно-тактилна координация до края на първата половина на годината, трябва да предупреждава родителите. Такова бебе трябва да бъде показано на психоневролог.
http://rozhdenie-rebenka.ru/rebenku-5-mesjacev/zrenie-rebenka-5-mesjacev.htmlСмята се, че децата виждат света с главата надолу. Това е по-скоро мит, отколкото истина. Въпреки това, малките деца възприемат нещата малко по-различно от възрастните. Причината за това са особеностите на зрението на деца под една година. Родителите трябва да знаят какви са тези характеристики, за да помогнат на детето си да вижда по-добре.
С раждането на дете, неговата визуална система все още не е напълно развита. Най-интензивното образуване настъпва едва през първата година от живота. И мама и татко ще помогнат.
Малко дете може да има кривогледство. Тя възниква от незрялостта на зрителния нерв и мускулите, които контролират движенията на очната ябълка. Страбизъм се счита за вариант на нормата и минава 2-3 месеца.
Очната ябълка на бебето е с 6 мм по-малка от тази на възрастен. Следователно, той е развил хиперопия и стеснява зрителното поле, т.е. той възприема само онези предмети, които са пред очите му. Околната среда му се струва размазана и плоска поради недоразвитостта на бинокулярното зрение (способността да се вижда ясно с двете очи).
Намалената зрителна острота не позволява на детето да забележи подробностите. Погледът му е неподвижен върху предметите. Той реагира добре на светлината, може да различава тъмнината и светлината, но възприемането на цветовете все още не е развито. Той е способен да разграничи отделените от него предмети с 15-100 см. Най-добре се възприемат предмети, разположени на разстояние 20-50 см. Детето вижда в черно-бели цветове и завърта главата и очите си зад движещ се обект на около 30 см разстояние.
Детето може за кратко да държи погледа си върху предмети, които са на 25-40 см от него; не трябва да следват движещи се големи светли предмети; различават контрастни цветове. В края на 1-ия месец (приблизително 20-22 дни) движенията на очните ябълки на детето стават по-отчетливи.
Обучението на синхронното движение на мускулите на очите може да се извърши чрез следните упражнения:
Детето наблюдава движещите се обекти по-дълго и може да се концентрира върху отстранен обект. Той е щастлив да срещне гърдите на майка си, тъй като вече го свързва с приятна храна. До края на втория месец, очите се движат по-гладко и координирано.
Детето може да разграничи обекти на разстояние до 3 метра. Хиперопията продължава да се развива и обектите, които са близки, се различават по-зле. Детето разпознава лицето на майка си, както и да наблюдава движещи се обекти. По-добро възприема обема и формата на обектите, различава синьо, червено, зелено, жълто.
Детето най-накрая разработи стереоскопично (т.е. обемно) видение. Добре се различават цветовете, могат да фиксират изгледа на отдалечени и тясно разположени обекти, по-добре координирани при хващане на обекта. Обича да наблюдава хората около себе си, да играе с краката и ръцете.
Детето се учи да различава малки обекти, да разпознава нюанси; той разбира коя играчка е пред него, дори ако част от нея е скрита; възприема обекти, разположени на разстояние 4-5 м. На 6 месеца се завършва образуването на структури на зрителните органи, които са отговорни за фокусирането на образа на обектите върху ретината. Детето на тази възраст владее пространството добре и се учи да съпоставя и оценява разстоянието между обектите. Нервната система продължава да се развива, между зрителния анализатор и мозъка се образуват стабилни връзки. Детето започва да запаметява и тълкува околните предмети. В допълнение, скоростта на предаване на информация от органите на зрението към мозъка се увеличава значително. До седмия месец зрението на бебето вече е малко по-различно от това на възрастен.
На очите се появява постоянен цвят. Дълбочината и зрителната острота на детето са почти същите като при възрастни. Той вече може да различи тъп пастелни нюанси. Той е добре възприеман обект изцяло и частично. Активно търсене на елементи, които изведнъж изчезват от полето му на видимост. Добра координация на движението на тялото и очите.
http://mosglaz.ru/blog/item/1847-zrenie-u-detej-do-goda.htmlСлед пет месеца детето ви ще опита нови ястия: зърнени храни, зеленчукови пюрета, плодове. Опитвате се да седне, да спори с вас за играчка и, може би, да се опитва да пълзи на четири крака!
Височина и тегло на детето 5 месеца
През петия месец от живота детето получава средно 700 грама и нараства с 2 cm.
Показатели на нормата *. Бебешка възраст - 5 месеца
Долна граница на нормата
Горна граница на нормата
Тегло на момчетата, кг
Височина момчета, виж
Момиче на височина, виж
Обиколката на главата на момчетата, cm
Обиколката на главата на момичетата, cm
* Данните се посочват според центличните таблици на местните педиатри.
Какво може да е бебето след 5 месеца?
- преобръщане от гърба към корема;
- лежи на стомаха, дълго "плува", като в същото време повдига ръцете и краката;
- скърцам от удоволствие, смея се на глас;
- вземете играчки, които се разтягам на гърдите;
- лесни за премахване на чорапи от краката им;
- оценява разстоянието до предмета на интерес,
- малко по малко има лъжица.
Развитие на детето след 5 месеца
На пет месеца децата обичат да прекарват времето си в бебешкия килим. Любими пози: лежи на стомаха, облегнат на изправени дръжки. За да види много по-добре онова, което се случва около него. Детето може да се заема само половин час.
Детето активно използва гласа си. Той вече разбра, че възрастните винаги реагират на него и бързат да изпълнят всяко желание. А малката обича да си играе с него. Той крещи, пее и постоянно променя тембъра на гласа си.
През петия месец бебето стана по-мобилно. В края на краищата, на възраст от 5 месеца той има напълно нормализиран мускулен тонус в ръцете и краката си. Сега те са станали по-покорни. Детето се движи свободно и вече е в състояние да постигне целта. Например, вземете играчка от ръцете на майка ми. На пръв поглед изглежда, че всичко е толкова просто! Всъщност той научи това точно сега. Бебето може да държи интересен предмет в ръката си за дълго време, да го премества от една ръка на друга за дълго време, да го разгледа и след това да го издърпа в устата си.
Когато детето вземе играчка в устата си, той научава много за него. Това е един от методите на познаване на заобикалящия ни свят. Ето защо, не забранявайте на детето ви да гризе играчки, просто се уверете, че те винаги са чисти.
Визия за 5-месечно бебе
Детето вече може да концентрира вниманието си върху предмет за 10-15 минути. И ако по-рано е гледал само онова, което е ударило самото око (например ярко меко мече), то сега путката съзнателно избира "обект за наблюдение". Прекарайте проста тренировка с детето си, научете го да се концентрира по-дълго. Поставете детето на стомаха си, преобърнете червена топка на разстояние 70 см от очите му. Детето внимателно ще го наблюдава, ще го придружи с поглед.
Бебешко здраве 5 месеца: ваксинации срещу DTP и полиомиелит, диатеза, режим
На 5-ия месец детето трябва да получи трета ваксинация срещу дифтерия, магарешка кашлица и тетанус - DTP (това се прави в комплекс) и отделно от полиомиелит.
Попитайте Вашия лекар, ако детето ви се нуждае от витамин D. И ако вече го давате на дете, попитайте дали има нужда от промяна на дозата.
Разходете се с бебето 5 месеца
Дете на пет месеца трябва да прекарва поне 2-3 часа на чист въздух. По-добре е да се разхождате по няколко пъти на ден. Детето вече е силно заинтересовано от това, което се случва около него, стана по-интересно да се ходи с него. Понякога сменяте количката с прашка, така че лесно можете да се доближите до всяко дърво с детето, да докоснете кората и клоните, да се доближите до уличните животни и птици, ярки знаци.
Ако е горещо и слънчево навън, отидете на пикник. Донесете храна за себе си и вашето дете, книга или играч и отидете в парка. Умерените части от ултравиолетовото лъчение са необходими на растящото детско тяло. Само не забравяйте, че кожата на малко дете е много деликатен, така че не трябва да се излага на изгарящото слънце. Те са два вида: UVB и UVA. Първите са по-къси, навлизат само в повърхностния слой на кожата - епидермиса и могат да причинят изгаряния. UVA лъчите проникват по-дълбоко и ние не усещаме техните преки странични ефекти. Но това е - тези лъчи причиняват ранно стареене на кожата.
Докато детето е на шест месеца, не трябва да го отвеждате на плажа. Дори когато в един летен ден детето е в сянката на дърветата, не можете да го съблечите напълно.
В студения сезон се изискват разходки за детето. Ако е възможно, извадете детето от количката, изложи лицето под рядката слънчева светлина.
И локви, мокри листа и дъжд - всичко е в състояние да заинтересува вашето бебе. Не пропускайте възможността да му покажете природата във всеки сезон.
Упражнения за деца 5 месеца
1. Велосипед
Бебето лежи по гръб. Вземете го за пищялите, така че палците ви да са отгоре. Сгънете краката леко. Алтернативно, огънете ги и ги разхлабете, като че ли детето върти педала на велосипеда. Повторете това упражнение 6-8 пъти.
2. Лесни стъпки
Поставете бебето на гърба си с крака към него. Лесно хващай глезените му. На свой ред издърпайте краката към вас, така че кракът да се плъзга по повърхността. След като кракът е напълно изправен, върнете го в първоначалното му положение. Направете това 4-6 пъти.
Обхождането. Как да научим детето да пълзи.
Стимулирайте желанието на бебето да пълзи. За да направите това, поставете бебето на стомаха си и поставете на кратко разстояние от него някои ярки играчки. Е, ако детето ще ги получи 4-5 пъти в една сесия. Много скоро той ще се научи да пълзи сам.
Какво да правите, ако детето капе
Ако вашето дете обилно се капе, тогава има две причини за това: изригването на първите зъби и появата на нови храни в диетата. Така храносмилателната система на детето реагира на нов вид храна.
Чесането на зъби, като правило, е болезнено: венците на детето са сърбежи, може да се появи течлив нос, малко средно възпаление на средното ухо, храносмилането ще се счупи и температурата може да се повиши.
Не се изисква специално лечение. Действайте според обстоятелствата: ако температурата на детето е надвишила 38 градуса, дайте обезболяващо средство. Това ще отнеме болката за известно време. Нанесете охладени зъби на венците, студена част от ябълката помага добре. В аптеката купи специален гел за улесняване на зъбите.
http://www.2mm.ru/service/razvitie/5-mesyacevСмята се, че бебетата виждат всичко "с главата надолу".
Това не е нищо повече от мит. Въпреки това, те възприемат света различно от възрастните. Причината е в особеностите на зрението на децата от първата година от живота. Родителите трябва да знаят какво ще помогнат на детето да види по-добре.
По време на раждането зрителната система на бебето не е напълно развита. Най-интензивно се формира в първата година от живота. И мама и татко ще помогнат за това.
Бебето може да има кривогледство, то е причинено от незрялостта на зрителния нерв и мускулите, които контролират движенията на очната ябълка. Косопадът е вариант на нормата и обикновено продължава 2-3 месеца.
Очната ябълка на новороденото е с 6 мм по-къса от тази на възрастен. Следователно, трохите на далновидността и стеснено поле на видимост (възприема само това, което е точно пред очите ви). Обектите му изглеждат размазани и плоски поради липсата на бинокулярно зрение (способността ясно да се вижда с двете очи).
Ниската зрителна острота не му позволява да забележи подробностите. Той лошо улавя погледа на обектите. Но детето реагира на ярка светлина, различава светлината и тъмнината, но цветовото възприятие все още не е развито. Той може да разграничи обекти на разстояние от 15 см до 1 м (по-добре възприема това, което се намира от 20 до 50 см от очите му), да види в черно-бял мащаб и да обърне глава и очи към предмет, движещ се на разстояние от около 30 см.
Съвети за родителите
Позволете на бебето ви по-често да гледа лицето ви. Важно е да се използват израженията на лицето, особено засилване на проявата на различни емоции.
Говорете повече с малкото. Твоят глас го кара да обърне глава към източника на звука. В този случай можете да говорите от близко разстояние и от другия край на стаята. Това ще помогне на бебето бързо да се научи да търси този, който говори, и да се съсредоточи върху очите си.
Детето може по-добре да различи черно-бяла гама, така че през първите няколко седмици често можете да носите дрехи с контрастиращи цветове с прост модел. Детето възприема големи кръгове, ивици, квадратчета, черни на бяло или бели на черно. Не бива да се пренебрегва и ярката дреха, тя развива цветно зрение в трохите.
За да тренирате очните мускули, вземете ярка дрънкалка и бавно я докарайте до очите на детето, което лежи по гърба, докато той не опре на него. Разстоянието не трябва да бъде по-малко от 20 cm и повече от 50 cm.
Практикувайте синхронното движение на очите на детето в хоризонтална равнина. За да направите това, бавно преместете същата дрънкалка от едната към другата страна.
Детето може за кратко да фиксира погледа си върху предмети, разположени на разстояние 25-40 см; следва кратко време за движение на ярки големи предмети; различават контрастните цветове - черно и бяло. До 20-22 ден от живота движенията на очите стават по-координирани.
Съвети за родителите
За да обучите синхронното движение на очните мускули, донесете голяма играчка в очите на дете, легнало на гърба си на разстояние 25-30 см. Бавно и гладко преместете играчката нагоре и надолу.
Като държите детето в ръцете си пред себе си, когато се свързвате с очите, опитайте се да се придвижите спрямо бебето наляво-надясно и след това го преместете спрямо себе си. Мобилен - музикален висулка с ярки въртящи се играчки - фиксира умението за проследяване, ако е спряно на разстояние 30 см.
Детето наблюдава движещия се обект все повече и повече, като концентрира вниманието върху отдалечените обекти. Радва се при вида на майчините гърди, защото вече го свързва с удоволствието от яденето. До края на втория месец движенията на очните ябълки на бебето стават гладки и координирани.
Съвети за родителите
Продължете обучението, за да подобрите фиксирането и продължителността на проследяването на обектите.
Предложи на детето си интересни предмети, снимки.
Общувайте повече с бебето, гледайки в очите му. Повторете изражението му. Направи си лице.
Покажете възможно най-много елементи. Обадете се на всичко, което обгражда бебето у дома и на улицата. Колкото повече детето вижда през първата година от живота си, толкова по-развит ще бъде неговият интелект.
Детето вижда предмети на разстояние до 3 м. Затвореното зрение остава замъглено. Бебето разпознава лицето на мама, проследява движещи се обекти. Той вижда по-добре формата и обема на обектите, прави разлика между червено, жълто, зелено и синьо.
Съвети за родителите
Играйте с бебето в "кукувицата". Тя развива памет, пространствено мислене, триизмерно виждане.
Предложете на бебето дрънкалка, така че той да може да го види, „изчисли“ разстоянието, да протегне ръка с ръка и да го хване, това упражнение може да се извърши, когато детето лежи на стомаха си и играчката е на една ръка разстояние от него.
На тази възраст детето обича да премества нещо от една ръка на друга. За да усъвършенствате това умение, дайте му гумен пръстен.
И накрая, бебето придобива триизмерно (стереоскопично) зрение. Той вижда всички цветове, фокусира погледа си върху близки и далечни обекти, подобрява координацията, когато грабва обект. Обича да гледа семейството си, да играе с ръце и крака.
Съвети за родителите
Изберете играчки, които са удобни за хващане, и снимки, които са интересни за гледане.
Изплюйте любимите си играчки пред детето, което лежи на стомаха, за да се опита да ги достигне.
Продължавайте да играете скривалище.
Постепенно поставяйте играчките далеч от бебето (до 3-5 м).
Детето се учи да различава малки обекти, да разпознава подобни нюанси; разбира коя играчка е пред него, ако е видима само част от нея; вижда предмети отстранени от 4-5 м. До 6 месеца се получава окончателното съзряване на структурите на окото, отговорни за нормалното фокусиране на изображението върху ретината. Тъй като детето на тази възраст е активно развиващите се пространство, той се учи да оценява и съпоставя разстоянието между обектите. Развива се нервната система, формират се стабилни връзки на зрителния анализатор с мозъчната кора, детето има способността да запаметява и интерпретира това, което вижда. В допълнение, скоростта на предаване на информация от очите към мозъка се увеличава. Към края на 7-ия месец зрението на бебето е малко по-различно от това на възрастен.
Съвети за родителите
Поставете играчка на 5 метра от бебето, така че той иска да стигне до него. Детето ще прецени разстоянието до обекта, като изчисли възможностите му.
Седнете далеч от трохите. Обадете се и той ще ви изпълни.
Детето се учи да взема предмети с палеца и показалеца. Предложи му кутия, в която можеш да поставиш и извадиш предметите.
Очите придобиват постоянен цвят. Остротата и дълбочината на зрението на детето са почти подобни на зрението. Детето вече отличава скучни, пастелни цветове. Той уверено възприема субекта не само като цяло, но и по части. Започва активно да търси неща, които изведнъж изчезват от полето му на видимост. Детето лесно координира движенията на очите и тялото.
Съвети за родителите
Позволете на детето да играе в банята, да налива и налива вода, за да издуха мехурчета. Така той развива координация на движенията под контрола на зрението.
Много интересна игра за повтаряне: нека детето копира жестове, действия, изражения на лицето.
Демонстрирайте как можете да поставите кубчета от един и същи цвят в една линия и да направите същото с вашето дете.